MideUC Opina
Buscando un balance en la admisión universitaria
David Preiss, Ph.D.
Profesor Asociado, Escuela de Psicología PUC. Integrante del Comité Directivo de MIDE UC.
Los criterios de admisión utilizados por las universidades tienen un impacto mayor en el proceso educacional, tanto en la asignación de oportunidades de acceso la educación superior como en las señales que envían a la educación escolar respecto de lo que la sociedad valora como conocimiento. ver más…
Eventos
Ficha de Postulación Quinta versión del Diplomado en medición y evaluación de aprendizajes
DiplomadosDocumentos solicitados Además de completar la ficha de postulación de esta página, el postulante debe adjuntar y enviar por correo electrónico a anita@uc.cl o diplomadosmideuc@uc.cl, los siguientes archivos digitales (pdf o jpg): a) Fotocopia Título Universitario b) Curriculum Vitae actualizado a la fecha (3 hojas máximo) c) Fotografía tipo carnet Postulaciones y Matrículas Primer período:…
Informes técnicos
Las publicaciones del equipo de investigación del Centro de Medición MIDE UC, se encuentran disponibles en nuestro sitio. El comité editorial de los Informes Técnicos MIDE UC está compuesto por Carlos Cornejo, Guido del Pino, David Preiss, Ernesto San Martín y Sandy Taut.
ver másNoticias
Delegación ministerial de Perú visita MIDE UC
Entre el lunes 16 y el viernes 20 de enero de 2012, MIDE UC recibió la visita de una importante delegación de Perú compuesta por cinco miembros provenientes del Ministerio de Educación peruano, del Ministerio de Economía y Finanzas de Perú y del Banco Mundial. El grupo de profesionales tuvo una intensa agenda de reuniones…
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Concurso para la Formación de Investigadores
El Centro de Medición MIDE UC llama al concurso para la Formación de investigadores, dirigido a jóvenes profesionales interesados en trabajar en medición y evaluación en el ámbito psicológico, educacional, organizacional o social. Requisitos: - Haber obtenido un título profesional o magíster en disciplinas de las Ciencias Sociales (Psicología, Sociología, Educación, Economía, Administración, etc.) o…
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Proyecto que estudia los conocimientos y las prácticas de enseñanza de los docentes de matemática, se adjudica Fonide
El proyecto de investigación ¿Cuánto saben de matemática los docentes que la enseñan y cómo se relaciona ese saber con sus prácticas de enseñanza?, presentado por un equipo del proyecto AEP en MIDE UC, fue seleccionado en el Sexto Concurso del Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación FONIDE 2011. El estudio será realizado…
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