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SIMCE 2024, dos buenas noticias y una preocupante: Opinión de Jorge Manzi
Opinión de Lorena Meckes, directora ejecutiva de MIDE UC, en La Tercera
Panel: ¿Qué nos dicen los resultados del SIMCE este año?
Artículo publicado en Educational Assessment, Evaluation and Accountability analiza usos y consecuencias de la evaluación docente en Chile
MIDE UC presenta resultados de estudio clave para fortalecer el monitoreo de los ODS en la niñez y adolescencia en Chile
En congreso internacional, Johana Contreras presentó avances de FONDECYT que estudia los usos y consecuencias del Sistema Nacional de Reconocimiento y Promoción Docente
Reconocimiento a Jorge Manzi en el 30° Aniversario del LLECE de UNESCO
Jimena Negrón, jefa de proyectos de MIDE UC, comentó los principales resultados de PIAAC 2022
Estudio destaca la importancia de diseñar pruebas de escritura que consideren el conocimiento previo de los estudiantes para mejorar la equidad y validez de las evaluaciones estandarizadas
