SIMCE: aprendizajes y desafíos. Columna de Jorge Manzi en La Segunda

Jorge Manzi analizó los resultados SIMCE en T13

SIMCE y 8M: columna de Lorena Meckes en La Tercera

Directora ejecutiva de MIDE UC comenta las brechas de género que muestra el SIMCE

Jóvenes escolares levantan la mano para pedir la palabra

Investigador de MIDE UC se adjudica Fondecyt 2024 para estudiar procesos de socialización política familiar y escolar de los jóvenes chilenos

Escolar escribiendo a mano sobre un cuaderno

Revive la presentación de proyecto Fondef «Hacia una evaluación socialmente justa de la escritura»

Expectativas, valoraciones y recomendaciones para la evaluación que mide la calidad de la formación inicial docente en Chile

PISA: ¿pueden los profesores promover el aprendizaje mientras los estudiantes hacen uso de dispositivos tecnológicos?

Investigador Diego Carrasco presentó ante la Global Alliance to Monitor Learning de UNESCO un estudio sobre ERCE

PISA 2022: brechas de género y mentalidad de crecimiento