MIDE UC ofrece asesoría en la elaboración y actualización periódica de estándares para la docencia, a los equipos responsables de cada país, con el objetivo de acompañarlos en procesos que representan un gran desafío técnico y de validación social.

Esta tarea -que incluye la formación inicial de los equipos que se abocarán a elaborar o actualizar los estándares locales- brinda apoyo en la definición del proceso y entrega retroalimentación para sus sucesivas versiones. El objetivo es dar respaldo y soluciones a los países que, con mayor frecuencia, definen a través de documentos oficiales lo que se espera que sus docentes sepan y sean capaces de hacer. Cabe señalar que esta definición de expectativas adopta diversas designaciones según el país: Estándares para la docencia, Marco de competencias docentes o Marco de buen desempeño, y sirven de orientación para la formación de los docentes y el encuadre de su evaluación.