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MIDE UC dicta dos de sus programas de formación continua en la nueva modalidad online clases en vivo

MIDE UC dicta dos de sus programas de formación continua en la nueva modalidad online clases en vivo

Las primeras versiones de programas online clases en vivo de MIDE UC son los cursos de Evaluación de comprensión lectora y el de Evaluación del aprendizaje por medio de tareas de desempeño y rúbricas.


Producto de las restricciones impuestas por la pandemia de Covid-19, los programas de educación continua presenciales en la UC fueron suspendidos durante el 2020 y ante ese nuevo escenario, se implementó rápidamente, como respuesta, un nuevo formato de cursos y diplomados, ahora en modalidad online clases en vivo, es decir, actividades académicas que se realizarán con clases en vivo, sincrónicas, utilizando apoyo tecnológico para su transmisión.

“Desde 2013, en MIDE UC ya teníamos diseñados varios programas online, tanto nuestro Diplomado en Medición y Evaluación de Aprendizajes como otros cursos, es decir, actividades de formación impartidas en su totalidad a través de plataformas educativas virtuales, de manera asincrónica y que incluyen diseño instruccional, porque siempre nos importó muchísimo llegar con nuestros diplomados y cursos de formación en medición y evaluación, a profesionales de regiones y del extranjero. Estos programas se han seguido dictando de manera ininterrumpida, pero también debíamos abordar la necesidad declarada de nuestros estudiantes de tener programas más cortos y con clases sincrónicas, y la respuesta surgió a través de la nueva modalidad online clases en vivo que comenzó a usar Educación Continua UC durante la pandemia”, informa Marcela Cuevas, directora del área de Formación Continua de MIDE UC.

Así, las primeras versiones de los programas en esta nueva modalidad online del Centro de Medición son los cursos de Evaluación de comprensión lectora, que se está dictando durante enero de este año (con alumnas provenientes de Perú y regiones de todo Chile), y el de Evaluación del aprendizaje  mediante tareas de desempeño y rúbricas, que se desarrollará entre el 15 de marzo y el 7 de abril 2022. Para ambos programas se cuenta con el apoyo de la plataforma Moodle de la Escuela de Psicología UC, un sistema de gestión del aprendizaje que posibilita compartir el material de estudio con los estudiantes, incluir calendarios académicos, programar entregas de ejercicios y evaluaciones, dejar grabadas las clases en vivo para que los alumnos las tengan disponibles cuando las necesiten y, además, puedan revisar material académico complementario, entre otras funcionalidades.

Actualmente, los expertos del Centro se encuentran trabajando en la revisión de otros cursos de formación continua para adaptarlos a la modalidad online clases en vivo, como es el caso del curso Comunicación de datos cuantitativos y uso de resultados de mediciones que se iniciará el 30 de mayo próximo.