Revive la presentación de proyecto Fondef «Hacia una evaluación socialmente justa de la escritura»
En diciembre se realizó el seminario “¿Una evaluación socialmente justa de la escritura?”, organizado por la Facultad de Educación UC, para dar a conocer los resultados del proyecto Fondef 21I10056 del mismo nombre, que desarrolló un sistema de evaluación del desempeño escrito en el nivel de segundo ciclo de educación básica. Este proyecto, dirigido por …